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Informe sobre la evolución de la matrícula total y de primer año en las Pedagogías fue presentado en seminario del CIAE

El informe concluyó, entre otros ítemes, que la cantidad de alumnos matriculados de primer año de las carreras de pedagogía aumentó en los años 2005-2010 y que a partir del año 2011 comenzó a bajar.

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Informe OFD N° 4: Evolución de la oferta de formación docente a nivel regional: zona sur

Este boletín resume el tercero de una serie de estudios sobre la capacidad que tienen las regiones de responder a su propia demanda docente en los distintos niveles de formación. El informe se enfoca en la zona sur (de la Araucanía, Los Ríos, Los Lagos, Aysén y Magallanes) y analiza la matrícula de primer año y la cantidad de titulados, además de la demanda por docentes y la tasa de retiro de cada región. Se presentan datos correspondientes a los años 2011, 2014 y 2017, escogiéndose como inicio el 2011 por corresponder al primer año de la entrada en vigencia de la Beca Vocación del Profesor.

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Informe OFD N° 3: Evolución de la oferta de formación docente a nivel regional: zona central

Tercer informe del Observatorio Docente sobre la capacidad de las regiones de la zona central de responder a su propia demanda docente, señala que la carrera de Pedagogía presenta una situación crítica.

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Informe OFD N° 2: Evolución de la oferta de formación docente a nivel regional: zona norte

Informe concluye que la carrera de pedagogía en educación básica presenta una tasa de recambio regional muy baja en todas las regiones del norte del país.

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Informe OFD N° 1: La evolución de la matrícula en carreras de formación inicial docente (2005-2017)

Análisis de la matrícula de las carreras de pedagogía entre 2005 y 2017 muestra preocupantes descensos. Por ejemplo, la matrícula de las carreras de Pedagogía en Educación General Básica cayó 73% en la última década.

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