Decanos preocupados por problemas en la acreditación de pedagogías
04 de Abril de 2017
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Casi la totalidad de las carreras de pedagogía bajaron sus años de acreditación.
No se está viendo el contexto local o trayectoria de cada plantel.
Los criterios que están sosteniendo las comisiones que vienen a calificar o evaluar las carreras y sus procesos han generado problemas respecto a programas de formación pedagógica especiales.
Noticia
Fuente: CIAE
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