OBSERVATORIO FORMACIÓN DOCENTE

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Prácticas Relacionadas con la Articulación de la Enseñanza del Saber Disciplinar en Programas de Formación Inicial Docente
María Antonieta Hidalgo Ferrer, Universidad Chileno Británica de Cultura CIIE,2017


 
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Formación inicial docente docentes cercanía emocional aprendizaje reflexividad autobiográfica auto-eficacia interculturalidad autoridad pedagógica