OBSERVATORIO FORMACIÓN DOCENTE

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La inteligencia emocional como una competencia básica en la formación inicial de los docentes: algunas evidencias
Raquel Palomera, Pablo Fernández-Berrocal, , Marc A. Brackett Education & Psychology Cantabria, España, 2008


 
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Formación inicial docente docentes cercanía emocional relaciones profesor-alumno escuela Inglés agendas performativas Desigualdad