OBSERVATORIO FORMACIÓN DOCENTE

    Artículos de Interés

Prácticas y concepciones de retroalimentación en Formación Inicial Docente
Autor(es): Gloria Contreras Pérez2 http://orcid.org/0000-0002-3813-515X Carmen Gloria Zúñiga González3 http://orcid.org/0000-0001-6031-9687

Identidad profesional y formación inicial de profesores : Una posibilidad de profesionalización docente
Pilar Miolina Valenzuela Pontificia Universidad Católica de Chile proyecto Fondecyt N. 2010086

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