OBSERVATORIO FORMACIÓN DOCENTE

La Facultad Ciencias de la Educación de la Universidad de Talca presentó sus aportes para el perfeccionamiento de profesores

12 de Junio de 2017
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El diagnóstico busca mejorar el sistema formación de docentes a nivel nacional y fue socializado por la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Talca.

La Facultad Ciencias de la Educación de la Universidad de Talca presentó, a través de un seminario, sus aportes para el perfeccionamiento de profesores.

El diagnóstico busca mejorar el sistema formación de docentes a nivel nacional y fue socializado por la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Talca. El análisis fue levantado en el marco del proyecto d Formación Inicial Docente (FID). El evento se desarrolló en el Campus Linares con presencia de autoridades locales, representantes de escuelas y comunidad universitaria.

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Fuente: www.maulee.cl

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